從課堂走向舞台 成大劇場策展課程成果展《沿著記憶門扉—拾起三代情》溫柔演繹家庭記憶-國立成功大學永續發展SDGs

從課堂走向舞台 成大劇場策展課程成果展《沿著記憶門扉—拾起三代情》溫柔演繹家庭記憶

SDG11

從課堂走向舞台 成大劇場策展課程成果展《沿著記憶門扉—拾起三代情》溫柔演繹家庭記憶

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文、圖/成大藝術研究所、戲劇碩士學位學程
 
國立成功大學文學院跨領域戲劇學分學程持續推動高等教育深耕計畫,計畫名稱「表演藝術跨域暨人文場域之多元永續教學實踐研究」,並由藝術研究所與戲劇碩士學位學程「劇場策展與藝術行政」課程共同策劃 114 學年度第 1 學期課程成果展,展出名稱《沿著記憶門扉—拾起三代情》,實體展 12 月 17 日至 18 日登場,並於 12 月 18 日(四)上午 10 時 30 分至 12 時,在光復校區鳳凰樹劇場進行成果展演。虛擬展歡迎前往線上展間觀賞。

成果展以《沿著記憶門扉—拾起三代情》為題,融合舞蹈、音樂與策展美學,嘗試在走進劇場相遇的片刻之中,邀請觀眾與創作者一同輕啟家庭記憶的門扉,拾起跨越三代的情意,感受藝術在時代與家庭之間緩緩流動、溫柔停駐的力量。
 
本次活動校內外貴賓雲集,包含:成大文學院陳文松院長、社會科學院蔡群立院長、藝術研究所朱芳慧教授,以及大成長城股份有限公司楊益銘協理、成大智慧運算碩士學位學程舒宇宸主任、踏溯台南辦公室執行長陳志昌與團隊同仁,並有多位學生家人蒞臨現場,共同見證學生的學習成果。

成大文學院院長陳文松表示,本次成果展以「理論與實務並行」為教學核心,透過數位與實體策展並置的展演形式,引導學生在策展思維、演藝實作與創作反思之間交織跨領域視野,逐步累積屬於創作者自身的成長軌跡。作品以回望家庭記憶為出發點,蘊含深刻情感與人文厚度,充分展現成大在人文藝術教育與永續教學實踐上的長期深耕成果。
 
《沿著記憶門扉—拾起三代情》以「家庭記憶」為創作主軸,策展成員有:洪苡軒、黃映綺、黃國倫、楊宜真、盧思羽、彭姿嘉、郭俐瑢、陳思婷、蔡佩蓁、蔡瑾瑜、籃昱晴、鄭奇恩、張琬旖、楊宏裕等。作品從個人生命中最柔軟的片段出發,將歲月縫隙中浮現的影像與情感,轉化為觀眾可共感的生活經驗,也成為學生回望自身、與家人展開對話的重要歷程。

成大藝術研究所朱芳慧教授指出,學生整合藝術行政的縝密規劃、劇場表演的實作能量、策展理念的深度思辨,以及數位媒介的當代表述,使策展與表演在舞台上自然流動。整體展演呈現前台與後台的高度協作,引領觀眾踏上一段融合劇場藝術、音樂節奏、舞蹈身體與策展美學的跨域旅程,在片刻之間重新「憶起」生命中曾亮起的微光與溫度。
 
本次成果展精選 15 件作品,結合實體策展與數位轉譯,將「家庭記憶」轉化為可被感知、被共鳴的藝術體驗。指導教師馬薇茜說明,作品除透過影像呈現外,亦結合現場音樂演奏與舞蹈演出,帶領觀眾穿梭於虛實之間,在他人的生命故事中,看見自身被溫柔接住的感動,展現新世代創作者以藝術回應生命經驗與社會情感的創作能量。

其中,舞劇作品《身後的目光》尤為亮點。學生以肢體語彙提問:「如果人生是一場無法回頭的獨舞,是否曾回頭看過身後那道目光?」作品透過 4 種截然不同的舞蹈風格,串聯主角從稚嫩到成熟的人生 4 幕。在追逐夢想的歷程中,母親化為溫柔的牽掛、父親的嚴肅成為揮之不去的規範;當人在愛情中跌倒、在職場中迷航,那道來自家鄉的目光,究竟是束縛飛翔的枷鎖,抑或是等待歸巢的燈塔?這是一場關於成長、叛逆與和解的肢體對話,獻給每一位正在路上,或準備回家的觀眾。

此外,本次成果展亦與成大社會科學院攜手合作,特別邀請非洲賴索托學童進入劇場觀賞與體驗。成大社科院院長蔡群立表示,透過藝術展演促進跨文化交流與理解,讓劇場成為連結世界的場域,也具體落實大學社會責任的實踐精神。


維護單位: 新聞中心
更新日期: 2025-12-19
 

成大「劇場策展與藝術行政」課程成果展以《沿著記憶門扉—拾起三代情》為題,邀請觀眾與創作者一同輕啟家庭記憶的門扉感受藝術在時代與家庭之間的溫柔力量

成果展融合舞蹈、音樂與策展美學,現場校內外貴賓雲集;多位學生家人蒞臨現場見證學生學習成果

成果展整體展演呈現前台與後台的高度協作,獲得師長好評

 

本次成果展亦與成大社會科學院攜手合作,特別邀請非洲賴索托 30 位學童進入劇場觀賞與體驗

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