成大普渡雙聯組持續培育未來跨國工程師 2024 暑假赴美交流收穫多-國立成功大學永續發展SDGs

成大普渡雙聯組持續培育未來跨國工程師 2024 暑假赴美交流收穫多

SDG17

成大普渡雙聯組持續培育未來跨國工程師 2024 暑假赴美交流收穫多

Synergy Correlation

文、圖/成大國際處
 
國立成功大學普渡雙聯學位計畫今(2024)年暑假前往美國普渡大學進行參訪交流短期課程,課程圓滿結束,22 位學生滿載而歸,並表示此行讓自己大開眼界,更加確定未來持續赴美深造的目標;同時也向 113 學年分科測驗正在選填志願的考生喊話:「歡迎成為成大普渡雙聯組學弟妹!」

成大普渡雙聯學位計畫 22 位大一學生 6 月 29 日到 7 月 14 日在美國普渡大學(Purdue University)進行短期密集課程。本次課程包含普渡大學工學院的專業課程、跨國跨文化工程師人格育成系列課程(Intercultural Competence Learning)以及普渡文學院的英文能力提升工作坊(English Elevator Pitch Workshop)。課餘時間安排參訪航空太空學系、生醫工程學系以及 Purdue Honors College,除了認識未來預計攻讀專業的學習環境,亦拓展探索跨領域合作的可能性。
 
週末則舉辦跨國交流野餐活動,走訪印城(Indianapolis)、拉法葉(Lafayette)、芝加哥(Chicago)等美國市區,參訪著名景點與店家,並參加當地特色活動。此行適逢美國獨立紀念日,亦安排學生觀賞美國職棒與國慶煙火慶祝活動,讓學生直接在美國課堂接受國際教育,同時也在課堂外實際體驗當地多元文化與生活方式。

為期兩週的參訪交流活動,不只專業課程與當地文化體驗,更藉由不同活動與場合拓展美國求學生活圈。透過安排 Purdue Graduate School Session,由普渡大學專員 Dr. Colleen Coulter 說明申請研究所相關資訊,並邀請普渡台灣學生會(ILTC)的學生到場與同學分享交流,提供學長姐的寶貴經驗與建議,激勵學弟妹勇於挑戰未知。
 
普渡大學航太系石怡平教授更熱情邀請此行所有師生到家中用餐交流。石怡平教授為成大機械系 65 級傑出校友,曾任普渡大學航太系主任,現任普渡大學航太系教授、美國機械工程師協會(ASME)會士、美國航空太空協會(AIAA)會士等要職。石怡平教授分享在成大與美國求學的經驗、專業研究領域以及多元精彩的閱歷,讓成大學生深刻感受到在美台灣教授與學長姐的溫暖,也讓未來看似迷惘孤單的留學路上增添明亮的指引方向,期待學生有朝一日也能將這份溫柔善良的力量傳承給學弟妹。

成大機械系、電機系與資訊系普渡雙聯學位計畫經教育部核定,於 109 學年起招生,規劃大一至大三就讀成大,第四年前往普渡大學就讀,完成本校畢業規定並獲普渡大學合作學系碩士班錄取者,最快可於 5 年內取得成大學士與普渡大學的碩士學位。110 學年起共開出 26 個名額,入學管道分別為「個人申請」與「分科測驗」。有意就讀成大普渡雙聯組的分科測驗考生,可於 2024 年 8 月 1 日上午 9 時起至 8 月 4 日下午 4 時 30 分止,至 113 學年大學考試入學分發委員會網站填寫登記分發志願。

維護單位: 新聞中心
更新日期: 2024-07-29

2024 年暑假 22 位成大普渡雙聯組學生赴美進行參訪交流

與南韓大學生一起進行 Intercultural Competence Learning 課程

參訪Purdue Honors College

與普渡大學研究所學長姐交流

普渡大學航太系石怡平教授(前排右一)邀請成大普渡雙聯組師生到家中作客

芝加哥市區參訪

瞄準第三代半導體人才培育 成大與美商達爾集團啟動產學合作

SDG17瞄準第三代半導體人才培育 成大與美商達爾集團啟動產學合作

View more
技職合作新紀元 成大與印尼技職學院院長協會(FDPNI)簽署MOU

SDG17技職合作新紀元 成大與印尼技職學院院長協會(FDPNI)簽署MOU

View more
成大資訊工程系與嘉義長庚攜手合作 建立跨領域學術橋樑

SDG17成大資訊工程系與嘉義長庚攜手合作 建立跨領域學術橋樑

View more

NCKU SDGs

永續發展目標

701 臺南市東區大學路1號 雲平大樓西棟7樓

2022© Copyright All Rights Reserved

國立成功大學SDGs離岸團隊擁有全球風能維護團隊5年的全球風控中心,並擁有5年的第一套商業套化輪播式光達設備;除建立捲簾式的移動監控技術,與ECN展示現歐洲海事外展能力。建築複合功能設計團隊與建築外置經驗塔在介紹節能建築的同時,驗證建站技術也在技術中心及平台上進行技術測試,分享階段平台成果試驗成果未來生結合應用的架構,以作為開發系統的架構。