成大攜手日本千葉大學跨國「健康老化之路」暑期密集課程 帶動知識交流良性循環-國立成功大學永續發展SDGs

成大攜手日本千葉大學跨國「健康老化之路」暑期密集課程 帶動知識交流良性循環

SDG17

成大攜手日本千葉大學跨國「健康老化之路」暑期密集課程 帶動知識交流良性循環

Synergy Correlation

文、圖/人社中心 相伴 2026 USR 計畫

國立成功大學USR「相伴 2026」計畫,繼 2024 年初寒假期間,帶領師生赴日本與千葉大學合作跨國密集課程後,暑假期間更將「國際課程—健康老化之路」移師臺南,將臺灣對健康老化的重視以及成大對在地老化的創意策略,分享給千葉大學團隊,兩次以場域實踐為基礎的跨國課程,帶動了成大師生與日本師生間的知識交流良性循環。

相較於寒假在日本時以參觀機構與訪談當地長者的方式為主,暑期課程最大特色是「一日伴學」活動,學生們分組行動,貼身參與高齡者的一日生活,從食、衣、住、行、樂等面向了解在地高齡者的生活。邀請北區仁愛里、中西區南美里共 9 位高齡者分享他們個人運動、社區菜園、社區運動、家庭購物、志工服務等不同行程。學生們藉由課程進行觀察、分析與方案設計。
 
相伴 2026 計畫團隊表示,如果想要讓密集課程的學生深入瞭解地方,卻只訪問里長或由學生自由踏查,資料深度恐較為不足,而且高齡者對於訪談又常過於緊張,而國際學生透過翻譯亦會有理解落差。「一日伴學」提供學生真實跨進長輩日常生活的機會,亦能將成大多年來推動在地健康老化的成果呈現給千葉大學的師生。

成大與千葉大學攜手開設「健康老化之路」國際交流密集課程,期末發表時亦邀請社區高齡者前來給予建議

北區仁愛里長輩帶著學生一起整理社區菜園,此菜園也是過去成大師生與社區共同規劃與施作的生活空間

在課程裡,學生們學習各種健康老化理論與創意思考工具

透過一日伴學活動,學生們貼身參與高齡者一日生活

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