2024 成大臺灣學「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」9-12 日成果展  敬邀參與-國立成功大學永續發展SDGs

2024 成大臺灣學「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」9-12 日成果展  敬邀參與

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2024 成大臺灣學「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」9-12 日成果展  敬邀參與

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文/翁藍莉 圖/成大新聞中心

為鼓勵學生展現自我風采,結合在地素材,成為臺灣研究的創新典範,國立成功大學自 2018 年推動臺灣學計畫,透過師生多元創作展示,帶領民眾認識臺灣本土與海外傳播的歷史脈絡。12 月 9-12 日臺灣學在成大歷史文物館推出「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」成果展,邀請民眾共同探索臺灣的歷史文化,活動今(10)日舉行開幕。

成大副校長、也是成大臺灣學總計劃主持人陳玉女致詞感謝多位嘉賓及師生共同參與第 5 年的成果發表會,表示每年的成果展都非常豐富。今年計劃由三位計劃主持人運用科技媒材,透過展覽形式展示學生研究成果,能讓大家更深入了解臺灣的歷史與文化。陳副校長說,今年的主題商海英雄李旦,如同「海賊王」,其在海上發展的軌跡更與臺灣更有著密切關連,希望觀展者都能在成果展收獲滿滿並獲得啟發。
 
成大文學院高實玫院長感謝老師們每年的投入及努力,並指出台灣學是非常有前瞻性的研究跟教學的方向,她感謝學校的資源支持,並期望未來能吸引更多人參與,共同推動臺灣學的發展。

「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」由成大人社中心主任楊政達特聘教授、歷史學系李啟彰副教授、藝術研究所副教授兼藝術中心研究策畫組長陳佳彬共同策劃執行,帶領學生以多元的方式構建具影響力的論述及作品展示,呈現各自獨特的風貌。今年活動的展示,不僅是對臺灣學和臺灣本土藝術的深入探索,更結合數位科技,展現創新突破與跨領域的豐富成果。
 
成大人社中心主任楊政達特聘教授表示,臺灣學計劃已執行5年,致力推動文化傳遞,將歷史文本用科技方式加以轉譯,再結合遊戲設計展出,期望讓更多人理解臺灣文化。計劃每年也都力求創新,今年則加入更多互動機制來提升參與體驗。楊政達特聘教授說,臺灣學一直是人社中心很重要的發展方向,不僅推動跨領域合作,亦深化以臺灣為核心的人文與社會研究,期望未來也可以跟國際做鏈結。

成大歷史學系李啟彰副教授說,歷史學系的展出過往都較為靜態,以知識傳遞為主,這次的成果展則加入了沈浸式掛圖及互動桌遊來呈現,展現李旦作為東亞貿易巨頭的傳奇一生。展覽分為三大主題,「海商風雲:十七世紀東亞港口巡航」帶領玩家穿越至十七世紀東亞,模擬跨國貿易的挑戰,「逐風而行:十七世紀海上貿易致富之道尋寶桌遊」以探險為題材,玩家將深入探索東亞的寶藏與機遇,「冒險吧!少年:再現李旦傳奇一生」line遊戲,則讓參觀者能夠沉浸式體驗李旦一天的貿易行程,感受當年海上貿易的風險與魅力。

藝術研究所副教授兼藝術中心研究策畫組組長陳佳彬表示,運用 3D 掃瞄儀把過往資料數位化、及聲音的保存是今年很重要的工作。而本次展出的第三個特色,與今年年中 6 月推出的「2024 臺灣聲影.視界幻化」進行呼應與扣合,以多款樣式的留聲機及聲音裝置,讓學生親自探索聲音與視覺的科學藝術新體驗。本次的策展,亦結合真人與 3D 建模,利用虛擬實境、互動式多媒體等數位技術能夠提供更加豐富的觀展體驗,吸引更多新觀眾參與並推動藝術生活化,讓藝術更具活力與發展。
 
成大臺灣學計畫自推動以來,即透過多元展示方式,結合靜態與動態展覽、多媒體、AI、AR、VR、MR 等工具,深入研究臺灣獨特的歷史、藝術、科技地位,建立具有影響力的論述。同時,結合學生作品創作,讓觀眾深入了解臺灣本土與海外傳播的史料,還能體驗虛擬實境。
 
本次展出運用了線上展示平台和社交媒體,形成強有力的推廣工具,將臺灣藝術文化傳承推向全球。學習與善用數位技術為臺灣藝術的永續保存帶來創新、嶄新的未來。歡迎所有對臺灣文化、藝術與數位科技有興趣的朋友共襄盛舉。
 
【Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V】
展出時間|2024 年 12 月 9 日(一)-12 月 12 日(四) 10:00-17:00
展出地點|成大光復校區歷史文物館
 
 
維護單位: 新聞中心
更新日期: 2024/12/10

2024 成大臺灣學「Formosa 偎海 e 所在-從 Formosa 航向東亞 V」10 日舉行活動開幕

陳玉女副校長希望觀展者都能在成果展收獲滿滿並獲得啟發

人社中心主任楊政達特聘教授指導的作品,將歷史文本用科技方式加以轉譯,再結合AR、遊戲設計展出

歷史學系李啟彰副教授帶領同學,以沈浸式表現及桌遊遊戲展示成果作品

藝術研究所副教授兼藝術中心研究策畫組組長陳佳彬以留聲機方式策展,讓學生探索聲音與視覺的科學藝術新體驗

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