「2026 臺灣聲影」期中成果展展出至 6 月 18 日 實境與虛擬同步展現人文科技新視野-國立成功大學永續發展SDGs

「2026 臺灣聲影」期中成果展展出至 6 月 18 日 實境與虛擬同步展現人文科技新視野

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「2026 臺灣聲影」期中成果展展出至 6 月 18 日 實境與虛擬同步展現人文科技新視野

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文、圖/成大藝術研究所
 
當人工智慧快速改變知識生產、文化傳播與藝術創作模式,臺灣表演藝術將如何在數位時代留下屬於自己的聲音與影像?由國立成功大學「臺灣學計畫」策畫的「2026 臺灣聲影:AI 時代臺灣表演藝術的聲影書寫與知識轉譯」期中成果展 6 月 9 日至 18 日在成大光復校區歷史文物館盛大展出,實體展覽結合虛擬展場的創新形式,呈現人工智慧、人文研究與表演藝術跨域融合的豐碩成果。
 
本次成果展為成大高教深耕計畫「臺灣學」系列的重要成果之一,並結合 SDGs 與 ESG 跨域課程模組、AI 課程補助,以及成大文學院在地文化與多語言、多文化視角之深耕培育計畫,串聯人工智慧倫理、創作性戲劇、數位人文與藝術教育等多元領域,展現 AI 時代文化保存、知識轉譯與創新教學的新可能。
 
「2026 臺灣聲影:AI 時代臺灣表演藝術的聲影書寫與知識轉譯」展覽亮點之一為全國 AI 聯盟大學(TAICA)開設混成式鏡像教學的「人工智慧倫理」課程成果展示。成大師生面對生成式 AI 快速發展帶來的倫理與社會挑戰,課程透過跨系所分組形式的學生組成跨域團隊,從真實案例出發,實際面對臺灣當代重要 AI 議題進行深入研究與分析。展出主題包括「臺灣 AI 生成深偽技術之倫理與法律審視」、「AI 換臉不是玩笑:小玉 Deepfake 換臉事件」、「AI 訓練資料與著作權的劇烈碰撞:以 Fineweb-zhtw 與中央社事件為例」等議題。修習學生透過法律分析、社會觀察與倫理反思,深入議題探討,從科技治理、人權保障、知識產權、醫療應用及媒體永續等面向,探討人工智慧發展所帶來的機遇與風險。相關成果不僅展現青年世代對科技議題的敏銳洞察力,也體現成大推動AI素養教育與人文關懷並重的教育理念。透過課程成果公開展示,希望促進社會大眾對AI倫理議題的理解與對話。

除了 AI 倫理成果外,學生的創作作品,透過表演藝術、數位媒介與互動敘事的結合,探索知識轉譯與文化傳播的新方法。6 月 11 日與 6 月 18 日分別舉辦校內、校外「創作性戲劇」的展出,展示學生將以戲劇創作與表演實踐展現學習成果。展覽同步建置虛擬展場,讓觀眾突破時空限制,體驗實境與虛擬融合的跨域成果,希望透過觀眾參與及互動回饋,驗證藝術創作在數位環境中的敘事效果與教育應用價值。
 
此外,13 日上午在鳳凰樹劇場也將舉辦由臺南市將軍區將軍國民小學學生擔綱演出「2026 臺灣囝仔聲」,由幼兒園至高年級學生共同參與的律動表演、陶笛演奏、英語讀者劇場及故事展演等節目。演出曲目包括《背包客》、《SWIND-DANCE》等,展現學童在藝術、音樂與語言表達方面的學習成果。其中,英語讀者劇場融合角色扮演與口語表達訓練,展現學生跨語言溝通能力;陶笛演奏則呈現藝術教育向下扎根的成果。活動不僅讓孩子們站上成大的專業劇場舞台展現自信與創意,也讓社會大眾看見偏鄉教育與藝術培育的豐碩成果。
 
13 日下午歷史文物館將也舉辦「藝術實作工作坊 ─ 偏鄉學童藝術教育專場」,透過專業師資帶領及實作體驗課程,引導學童接觸多元藝術形式,提升文化參與機會與藝術素養。成大藝術研究所副教授兼藝術中心研策長陳佳彬表示,此次活動除展現課程成果外,更希望透過大學資源挹注地方教育,落實教育平權與社會關懷精神,實踐大學社會責任。
 
「臺灣學」子計畫主持人陳佳彬表示,「2026 臺灣聲影」不僅是一場成果展,更是一場關於未來文化發展的實驗與對話。當人工智慧逐漸成為知識生產與文化創作的重要工具,如何保存臺灣文化記憶、轉譯表演藝術價值,並在科技與人文之間建立新的連結,成為本計畫持續探索的重要方向。本次透過展覽、課程成果發表、藝術演出及教育工作坊等系列活動,成大期待促進社會大眾對 AI、人文與藝術議題的關注與參與,共同思考科技時代下文化永續與知識創新的未來可能。
 
【展覽資訊】
展覽名稱:2026 臺灣聲影-AI 時代臺灣表演藝術的聲影書寫與知識轉譯(期中成果展)
展覽日期:2026 年 6 月 9 日至 6 月 18 日
展覽時間:10:00-17:00(週一至週六)
展覽地點:國立成功大學光復校區歷史文物館
主辦單位:成大「臺灣學」計畫、國立成功大學文學院
承辦單位:國立成功大學藝術研究所暨戲劇碩士學位學程
指導單位:教育部高等教育深耕計畫


維護單位: 新聞中心
更新日期: 2026-06-10

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